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最后回到本文一开始所提出的问题,父母如果英语差,难开口,怎么做好英语启蒙?...
我们的第一位外教是一位年轻的外籍小伙,教学经验很少,但幸运的是他非常喜欢孩子。前几节课,他几乎把小E抱在怀里,战场也从家里转移到了社区、超市。有一天,小E心情不好,我们一路带着他坐公交车。而且因为当时小E的英语水平几乎为零,所以生活中的一切都是话题:比如日常问候、天气状况、厨房卫生间、社区植物、超市物品、交通……短短两三天的时间里几个月来,小E已经掌握了很多句型和单词。这是外教效果最明显的时期。
乐趣和课堂控制
第二阶段,当孩子们掌握了一定的句型和词汇后,外教上课的兴趣以及外教对孩子的控制力开始变得重要。
熬过了前两三个月的“蜜月期”找外教英语一对一网站推荐,外教缺乏教学经验的问题慢慢显现出来——简单的日常对话、罗列单词已经无法引起小E的兴趣了。对于我推荐的一些英语教材学英语,我们的老师似乎缺乏理解和能力,因为他们从未接触过。于是我决定给小E找一位幼儿园老师当外教
可以说,对比非常明显:幼儿园老师能歌善舞,还能写字画画。外教课开始感觉像是一些小话题。每次上课都会有上一堂课的复习。感觉我不再漫无目的地开车了。当涉及到纪律和情绪问题时,老师更有可能安抚他们或暂停他们,而不是让我这个家长来做决定。
然而这种情况只持续了三四个月。渐渐地,外教的作用变得不那么明显了——因为我不想太早开始教授Phonics或教材,而亲子阅读和听力的输入量也不够找外教英语一对一网站推荐:您的父母是否英语不好,很难说?一步步教你如何找到靠谱的英美外教!,所以外教课的主题似乎是一个有点有限——毕竟四岁以下的孩子胃里的东西有限。别说用英语聊天,就是用中文,也很难聊到什么深入的东西。而如果只是在家简单的交谈找外教英语一对一网站推荐,或者看图画书,像我这样拥有学士学位的英语毕业生完全有能力做到。所以我不再上外教课了。
和我一起阅读,变得更好。
距离再次上外教课已经半年多了。那时,小E已经可以开始理解和阅读一些桥牌书籍了。我感觉她肚子里有些“东西”,准备开始聊天了。于是我们重新开始了中断的外教课程。这次我外教教的要求是陪读,纠正断句发音,读完后提出问题并总结课文内容。这可以算是我们外教课的第三阶段。虽然我自己也能做到这些要求,但我绝对没有外教那么地道。而且由于工作原因找外教英语一对一网站推荐阿卡索,我没有精力花时间提前准备问题和讨论内容,所以专业的事情交给专业人士去做。
通过以上几个阶段的观察和反思外教,我认为我外教课的体会是:能和外教聊天并不代表有效,可能只是机械的重复。注意观察孩子的英语水平、心理成熟度以及与外教课程的契合度。毕竟花的都是我们的血汗钱——当然,有钱任性的朋友,就忽略这篇文章吧!
最后,回到本文开头提出的问题,如果家长英语不好,很难说,如何英语教育他们呢?其实,当小E一年多前开始学习西班牙语时,我突然意识到,不懂语言的家长是完全没有用的,“亲子阅读”和“亲子英语”的有效方法根本无法发挥作用。可供参考。 ,我只能沿着我曾经走过的英语启蒙之路,探索借用西班牙语外教的途径。我们尝试过在线课程和一对一课程。一年来,小E通过分级阅读、听故事,逐渐走上了学习西班牙语的正确道路。这让我再次验证了这篇老文章的方法——
一方面,要尽早利用机构和外教的力量,帮助孩子尽早养成说话的习惯。另一方面,建议对比上面列出的一些技巧,通过自己对孩子课堂情况的观察,及时了解课程的计划和效果,找到满意的外教。英语不好不应该成为你的借口。只有父母最了解孩子的反馈。
那么,如何找到满意的外教资源库呢?建议您尝试DaDaABC(DaDa青少年在线口语)在线英语教学平台,该平台为5-16岁青少年提供基础英语教学服务。在线课程,欧美外教一对一,全套国际小学教材,足不出户即可享受世界一流教育!
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