武汉口语外教一对一:外教告诉你孩子学英语的几个误区,看看你遇到了多少
在活动现场,记者就读者关心的“孩子应该几岁学英语”“学英语有哪些误区”“学英语是否耽误学汉语”等话题,采访了新东方青少外教直播品牌“比邻东方”CEO乔蕾。“先把汉语学好,再去学英语”,这是乔蕾认为的第二个误区。许多家长担心孩子学英语,影响他的中文学习。与外教纯英语交流,逼着孩子学习使用英语。...
扬子晚报网6月2日讯(记者 姚萌 石广全)6月1日下午,新东方盐城学校在名城锦江大酒店举办少儿外教产品升级发布会。不少城里家长带着孩子,就“孩子几岁学英语好”、“学英语有哪些误区”、“学英语会耽误学汉语吗”等大家关心的话题,与新东方的专家、外教进行互动。活动现场,记者就“孩子几岁学英语好”、“学英语有哪些误区”、“学英语会耽误学汉语吗”等读者关心的话题,采访了新东方青少年外教直播品牌“必临东方”CEO乔磊。
乔磊告诉记者武汉口语外教一对一,“比邻东方”于2017年上线,已在武汉、北京、上海、深圳、厦门等城市成功推广,得到社会各界广泛认可,目前全国用户已超过8万家。
“对于新东方来说,它已经实现线下规模化,目前比林东方则扮演着探索者的角色,探索如何通过互联网把更好的产品和服务对接给家长和学生。”乔磊说。
所有想让孩子学英语的家长最关心的第一个话题就是孩子英语开始学英语。乔磊说,根据他掌握的数据,一线城市家长让孩子学英语平均年龄是4.6岁武汉口语外教一对一:外教告诉你孩子学英语的几个误区,看看你遇到了多少,二线城市平均是4.9岁,三四线城市平均是5.8岁。
“从儿童语言学习效率来看,1-6岁是最快的,6-15岁开始逐年下降。3-7岁是孩子学习第二外语的关键期,1-3年级的孩子更需要科学的方法打好基础。”乔磊表示,未来十年,英语学习低龄化、对英语口语能力要求更高成为常态,单一的线下学习方式已经不能满足未来儿童英语学习的需求,线上线下相结合才是英语学习未来的发展模式。
对于孩子学习英语的误区,乔蕾认为,这其实不是孩子的问题,而是家长的问题,“我们把自己过去的错误强行变成给孩子的礼物。”最明显的误区就是“背单词”。
“很多家长和我一样,都是初一就开始学英语,那时候学英语就是死记硬背,这影响了我们的思维习惯,比如看到狮子学英语,第一反应是中文‘狮子’,然后是英文‘lion’。但如果孩子早点学英语,就能直接把‘lion’和‘狮子’联系起来。”乔磊说。
“先学汉语,再学英语”是乔磊认为的第二个误区。很多家长担心孩子学英语会影响汉语学习。“别把孩子想得那么脆弱学英语,你见过孩子学方言、学普通话都受影响的吗?他们本能地能区分方言和普通话,所以也能区分英语和汉语。”
乔蕾告诉记者,新版中国小学生词汇量是713个,这个数字看似不大,但如果孩子每天学一个单词,两年就超标了。不过武汉口语外教一对一,如果想让孩子学好英语,能与世界沟通,还是要参考其他地方的标准。“香港小学生毕业时要求掌握4000个单词,英语的孩子12岁时能掌握15000个左右的单词。”
至于孩子如何学习才能更好地掌握英语。乔磊引用了《第二语言习得导论》中的观点,“当学习者对学习第二语言的工具有强烈的需求时,就很有可能学好这门语言”。什么叫“工具需求强烈”呢?就是说没有第二语言就无法交流。这也是为什么留学生一出国就能学好外语的原因。“比邻东方”的外教课程也营造了这样的场景,用纯正的英语和外教交流,逼迫孩子学会用英语交流。
不同于目前流行的1对1外教课程,碧林东方采用1对3在线外教课程的形式。乔磊说,碧林东方的课程以1对3为主,固定老师、固定教学时间,主打“有伙伴才能打造真正的课堂”的课堂模式理念,通过三位伙伴之间的“竞争、合作、榜样”激发孩子们更多的可能性,让孩子们互相鼓励、共同成长。
相较于市场上其他外教服务,比林东方的一大特色是全程陪同的中文教师服务。实践发现,在没有任何准备和过渡的情况下,纯外教陪同学习,孩子往往很难进入学习状态。因此比林东方严格挑选和培训高于市场平均水平的中文教师,在课前准备、课中学习和课后练习中提供协助。乔磊认为,中文教师在知识点的学习和语言练习中的作用是不可替代的。
新东方盐城学校校长张俊平告诉记者武汉口语外教一对一,自去年1月10日开学以来,一年多来两个校区的教育质量得到了社会的认可。目前,聚龙湖校区春季报名已满员,水岸上街校区预计暑假也将爆满。在学英语方面,张俊平认为,孩子学得越早越好,在新东方盐城校区,高年级学生英语水平赶不上低年级学生的情况很多。在综合实训方面,新东方盐城学校开设了英语、数学、物理、语文四个学科,新学科教师已到位,正在培训中。
“从选拔一个科目的老师到最后培训、考取证书上岗,至少要半年时间。我们必须做出优质的产品阿卡索,毕竟50%以上的家长都是学生家长推荐的。如果产品做得不好武汉口语外教一对一,人们不会推荐给朋友。”张俊平说。
猜你喜欢
发表评论
评论列表