超级有用的东西!英语口语学习者必学的连读、略读等发音规则

时间:2024-03-05 22:10:41 阅读:

当然,要练成如此“英语式”的口语表达,最根本的还是要去注意英语中的连读和略读。英文最明显的语音规则除了连读外,就是略读了。略读是英语语音学习的重点,也是一个难点,掌握好略读,也就掌握了地道英语发音的制胜法宝!...

中国人在口语表达过程中讲究“语气清圆,落地有声”,“大​​珠小珠落玉盘”,所以中国人说话就像数豆子一样,一粒一粒地数。 直到那时,事情才变得清楚。

英语恰恰相反。 它需要突出句子中的某些关键词英语,弱化其他非关键词。 尤其是美式发音,甚至会把两个或多个单词连在一起读。 感觉第一个字还没念出来,马上就念出下一个,或者是某个字的某个辅音被省略了。 因此,对于习惯了每个字都大声说话的中国人来说,很多人都觉得英语“太含糊了”,这也导致了很多中国人的听力很差。

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相反,如果外国人按照中文“逐字逐句”地读英语,那么就没有口语表达不好、听力不好的理由。

因此,作为一个中国人,在学习英语的过程中,一定要更加接近英语语言习惯。 当然,要练习这样的“英语式”口语表达,最根本的是要注意英语连读和略读。

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发音规则一:辅音+元音

对于句子中两个相邻的单词英语,第一个单词以辅音结尾,第二个单词以元音开头。 拼写是“辅音+元音”。

说明:你还记得汉语拼音中的xi'an(西安)和ku'ai(爱情)吗? 如果去掉隔膜,就变成“先”和“快”。 几乎所有英语句子都是从头到尾拼写的。 简单地说:当两个单词相遇并且可以拼写时英语培训,就拼写它们,如果不能拼写,就让它们过去。 例如,Take~it~eas。

发音规则2:元音+元音

对于句子中两个相邻的单词,如果第一个单词以元音结尾,第二个单词以元音开头,则两个元音之间加轻微的[j]或[w]音。 发音为“元音+[j]或[w]+元音”。

[i:] 或 [eɪ] 结尾元音 + [j] + 元音

1.见我们→见[j]我们

很快就再来看看我们吧。

2.结束→结束[j]结束

很快就结束了。

3.能够→能够[j]能够

明天你能来吗?

以 [u:] 或 [əʊ] + [w] + 元音结尾的元音

1.做它→做[w]它

不要再这样做了。

2.向上→向上[w]

我们上楼去吃晚饭吧。

3.向我们展示→向[w]我们展示

你能给我们看点别的东西吗?

注:元音和元音的连奏是自然滑过并带出的声音。 当你的发音接近流利的时候,你会发现不用刻意发音[j]和[w]也有效果,所以放心练习英语口语发音规则有哪些,模仿是第一老师。

发音规则三:省略[ h ]的连读

在连奏规则中,以“h”开头的单词中的[h]音几乎被省略。 因为[h]的发音很特殊——只是呼气,没有摩擦,所以在拼写上似乎被省略了。

1.他知道吗?

2.发生了什么事?

3.请帮~他!

撇去

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英语中最明显的语音规则,除了连读之外,就是略读。 当爆破音与爆破音相邻时英语口语发音规则有哪些,第一个爆破音仅形成障碍而不会爆炸,称为误爆; 当爆破音与其他辅音相邻时,爆破音不会完全爆炸。 英语语音中的误爆、不完全爆的现象简称为“略读”。 略读是英语发音学习的重点,也是难点。 如果你掌握好略读,你也就掌握了地道英语发音的法宝!

注意:略读的时候并不是要把整个音都舍弃,而是要一直读到发音为止,并且没有口形或轻微的发音。

爆破音:[p] [b] [t] [d] [k] [g]

爆破音 + 爆破音 = 丢失爆破音

当六个爆破声中的任意两个相遇,并且一个爆破声后面跟着另一个爆破声时,前一个声音会到达该点,形成障碍物,但不会发生爆炸; 第二声会彻底爆炸; 如果第二声爆炸声位于单词末尾,则必须将其弱化。

当以爆破音结束并以相同的爆破音开始时,该声音仅发音一次。 前一个音只准备发音但不发音英语口语发音规则有哪些,第二个音直接发音。

一句话爆炸

1.blackboard=blac(k)board [k]+[b]

我们班有一块大黑板。

2.足球=foo(t)球[t]+[b]

今晚将有一场足球比赛。 我们一起看吗?

3.再见=goo(d)再见[d]+[b]

她向我挥手告别。

句子失败

上面列举的误爆、不完全爆炸现象,都发生在文字之中。 事实上,在一个句子或短语中,两个相邻单词发生误爆和不完全爆炸的概率比一个单词内部发生的概率要大。

1.别说话了! =Sto(p)-说话了!

2.我不在乎。=我不在乎。

3.I had a bad colon.=我得了 ba(d)-感冒。

爆破音 [t] 和 [d] + 鼻辅音 [m] 和 [n]

爆破音 [t] 和 [d] 后面是鼻辅音 [m] 和 [n]。 [t]和[d]形成障碍,必须在词尾通过鼻腔轰出; 发音时,舌尖抵住牙龈,稍稍松开,立即贴回英语口语发音规则有哪些,从爆破音到鼻音保持舌位不变,让气流通过鼻腔冲出,而不至于完全爆炸在这个词中。

[t] 和 [d] + [m] 和 [n] 位于单词末尾

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1.英国[tn]

英国由英格兰、苏格兰、威尔士和北爱尔兰组成。

2. 某些 [tn]

他们肯定会同意。

3. 害怕 [tn]

高昂的价格让很多顾客望而却步。

单词中的 [t] 和 [d] + [m] 和 [n]

1.欣赏=a(d)泥沼[d]=[m]

我真的很佩服你的热情。

2.承认=a(d)mit [d]+[m]

她承认对孩子很严格。

3.goodness=goo(d)ness [d]+[n]

谢天谢地!

句子中的 [t] 和 [d] + [m] 和 [n]

1.早上好! = 咕(d)-早上好!

2.让我看看。 = Le(t)-我看看。

3.我不知道该说什么。 = 我不知道该说什么。

爆破音 [t] 和 [d] + 舌音 [l]

当爆破音[t]和[d]后面跟着侧音[l]时超级有用的东西!英语口语学习者必学的连读、略读等发音规则,它们必须从舌头的两侧发出。 这种情况通常发生在单词的末尾。 爆破音 爆破音 [t] 和 [d] 后面跟着明显的舌边 [l],导致不完整的爆破音。

[t] 和 [d]+[l] 位于单词末尾

1.战斗[t]+[l]

所有士兵都在战斗中阵亡。

2.温柔[t]+[l]

他的肥皂对手非常温和。

3.小[t]+[l]

我有点累。

[t] 和 [d] + [l] 的单词

1.无心=hear(t)少[t]+[l]

这个决定确实显得有些无情。

2.最近=la(te)ly [t]+[l]

你最近见过他吗?

3.badly=ba(d)ly [d]+[l]

事情进展得很糟糕。

句子中的 [t] 和 [d] + [l]

1.祝你好运!=Goo(d)-好运!

2.I would like to have one.=我想要一个。

3.最后,我们到达了他的队伍。=A(t) 最后,我们到达了他的队伍。

爆破音 + 擦音 / 擦音 = 爆破音消失

当爆破音后面跟着一个摩擦音和一个摩擦音时,爆破音会形成阻碍,但不会完全爆炸。

摩擦力:[f][v][θ][ð][s][z][ʃ][ʒ][h][r]

断擦音:[ts]-[dz]、[tr]-[dr]、[tʃ]-[dʒ]

一句话爆炸

1.前进=a(d)前进[d]+[v]

我们生活在一个技术快速进步的时代。

2.bookshop=boo(k)shop [k]+[ ʃ]

书店早上7点开门。

3.helpful=hel(p)ful [p]+[f]

A: 抱歉,我帮不了什么忙。

乙:谢谢。 你很有帮助。

句子失败

1.你看起来棒极了。=You loo(k)-棒极了。

2.I'll get there by ten.=我会在十点前到达那里。

3.让我们好好聊聊吧。=让我们好好聊聊吧。

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