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学生背景

姓名：W同学

就读学校：昆明某中学

申请学位：本科新生

意向专业：数学

平均绩点：3.6/4.0

成绩：托福79 周六：1350

录取院校：加州大学圣巴巴拉分校、加州大学圣地亚哥分校、加州大学戴维斯分校、加州大学欧文分校等。

请求诊断分析

优势分析

1. W同学是一个性格开朗、外向的男孩，非常擅长运动。 我有明确的目标，并且高中时数学非常好。 喜欢打篮球。

2.昆明市公立高中，高二下学期，我抽空补习英语

3、高一的时候，我参加了美国的夏令营“成功案例”毫无短板地申请并获得加州大学各校区的offer，去伯克利暑期学校学习了3周。

弱点分析

该学生英语基础不好，没有其他社交活动

应用思路及专家分析

针对于W的软硬件条件，李思辰的专业论文导师也为他量身定制了最适合他的申请方案。 W同学就读的中学是云南省重点中学。 以其师生素质高、教学质量高、高考录取率高而享誉省内外。 W同学在班里学习成绩突出昆明英语脱产培训，名列前五名，这对他来说是一个非常有利的加分。 同时，W同学数学非常好，在数学比赛中脱颖而出学英语，篮球打得也很好。 文案老师在写普通作文时，深入挖掘了这一优势，想出了一个逆袭故事。 篮球是高中生喜欢的一项运动，但每个学生对它的定义不同。 W同学积极配合文案老师提供写作素材，文笔生动。 几经修改，终于定稿。

但W同学的英语水平却是很多学生困扰的通病。 听力较差，阅读题很少。 云南学生英语基础薄弱，这使得他们在申请美国大学时处于劣势。 家长和学生都很担心，李思辰的顾问老师想出了一个办法。

首先，利用W良好的数学功底，我们可以对SAT进行系统的训练，很容易在短时间内出成果。 做很多题。 而针对性的培训——SAT培训，在6月至10月已取得阶段性成果。 该学生8月份考了一次英语，SAT成绩为1250，这是一个可用且令人鼓舞的分数。 10月初进行了第二次关键测试，这次分数达到了1350分，家长和学生都很高兴。 因为SAT的写作部分已经达到了600多分。这是顾问的策略，因为美国的一些院校SAT写作成绩达到了560以上，托福成绩可以忽略不计。 这弥补了学生托福考试成绩低的劣势。

二是充分挖掘文件亮点。 近年来，美国高校越来越忽视一些高分学生的申请。 因为我了解中国学校的应试技巧和培训机构的一些“潜规则”。 因此，很多高校都会拒绝一些成绩高的学生。 原因很简单。 美国高校更注重学生的软实力背景。 我们国内高中生通常忽视的问题。 于是，经过讨论，李思辰顾问和文案老师给W同学对论文进行了头脑风暴，引导他探索W独特的关键点，从特殊的视觉角度看待论文题目要求。 经过几轮作文思路的碰撞昆明英语脱产培训英语培训，我们发现了学生们的诸多亮点，并通过文案老师多年的作文创作经验，将学生们描绘得活泼、积极。 另外昆明英语脱产培训，W同学在高一时就到加州大学伯克利分校参加暑期学校3。 这份宝贵的经验也是加分项。

因此，W同学最终通过了4次托福考试，最终取得了79分，她已经尽了最大的努力来完成考试。 使用 SAT 1350 完成 11 月 30 日之前提交的所有 UC 申请。

那是一个欢乐的时刻。 自次年3月加州大学系统公布成绩后昆明英语脱产培训，顾问和W同学就焦急地等待着。 结果，最快的录取结果被学生们最想去的加州大学圣塔芭芭拉分校获得。 随后圣地亚哥、戴维斯、欧文相继下场。

综上所述，并不是所有美国院校都要求托福成绩特别高。 美国高校追求学生的学习潜力和学习能力。 所以分数并不是最终的参考因素。 另外，学生在申请美国本科之前一定要提前做好规划，提前做好背景准备和标准化准备。

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