高中生英语学习方法：英语课堂笔记

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对于大多数中学生来说，英语课上做笔记已经不再是问题。 然而，如何记好笔记以及在哪里记笔记仍然是一个大问题。

学生做课堂笔记的最佳地点在哪里？ 不同的人有不同的看法和做法。 大多数老师都会指导学生每人准备一个笔记本在线英语课堂技巧，将课堂上的重点和难点写在笔记本上。 我在学校读书时也做过同样的事，现在盒子里有很多旧书和旧笔记本，里面装满了回忆。 然而，当我翻阅这些旧书、旧笔记本时，我深深地感到书封面上的笔记比笔记本上的笔记更实用、更有效。 在书上做笔记，首先方便（易记、易读、易复习）； 其次，快（不用抄原文的标题和文字，只需记下旁边要注意的内容即可）； 第三，清晰（和原文对比一目了然）。

在书中的字里行间做笔记。 最好用不同颜色的笔在关键词、短语和句子下划线。 还可以用五角星标记新句型，用三角形标记旧句型，用圆圈标记介词或介词。 单词、用方框标注新词组和词组、用直线或波浪曲线在英语文本中的关键句子下划线，都有助于记忆和学习外语。 也可以在页面上下左右的空白处写下自己的想法，加深理解，方便记忆。 练习题的答案也可以写在书上。 这样，每当你打开这本书时在线英语课堂技巧，上面的笔记和答案就是你的导师，就是唤醒你记忆的天使。 做笔记是一种很好的学习方式。

1.标注语音和重音。

每个单元的英语课文中都包含很多生词、多音词以及容易读错的英语单词。 有些英语单词作为名词和动词有不同的发音，例如 'record (n.) 和 re'cord (vt.) 。 在所标注的单词上标出英语音标和重读音节，要求学生在阅读课文时注意所标注的音标和重读音节。 这样，一旦熟悉了课文，这些单词的正确发音就会被记住。

2. 转述。

英语中有很多生词、多义词、短语、习语和难句需要用简单的英语或汉语解释。 如：争吵（愤怒地与某人争论或不同意）； 未来的财富（巨大的财富）。 在课文学习过程中，标注的重点是一些较难的名词、短语和关键句型，而不需要每句话都解释清楚。 注释文字的书写原则是“尽可能接近”，即尽可能接近所解释的单词，以便在阅读文字时能够注意到。 如果要解释的英文单词太多，无法紧挨着原文写，或者单词写得太密，写不清楚英语，可以写在相对较近的空白处在线英语课堂技巧，并写一条直线可以在注释文本和注释文本之间绘制。 也可以记录在词汇表中的单词之后。

3. 突出显示（语言点）。

指导学生用五角星标记新句型，用三角形标记旧句型，用圆圈标记介词或冠词，用方框标记新词组和词组，用直线或波浪曲线在英语课文中画出线条。 关键句，科普文章、议论文中表明作者中心论点的句子。 语法和练习中的一些重点和难点也要突出，以引起注意。

4. 指导方针。

即用简洁的英语概括一篇文章、段落或句子的要点。 这项工作经常与上述项目结合起来。 首先在原文上做线条、小圆圈等标记，然后在旁边的空白处写上需要提示的文字。 例如，现在的高中英语教材中，每个单元的阅读课文前面都有“预习提示”（包括课文中的关键词和要讨论的问题）。 学生经常被要求在课文末尾做简短的笔记。 做笔记； 这是为方便学生预习而编写的教材编辑内容。 我要求学生在自学课文时从这些“预习技巧”入手，以便掌握预习要点。 然后按照“提示”预览文本。 比如高二（Part 2）第14单元卫星（Satellite）就是一篇科普文章。 学生可以根据“预习提示”和做笔记将课文分为四段。 我指导学生写Broadcasting Satellite（广播卫星）、Weather Satellite（气象卫星）、Communication Satellite（通信卫星）、Space Satellite（空间卫星）。 这样，“预习技巧”中提到的文字要点就得到了总结和突出，文字段落的主旨和中心思想也清晰了。

5.问题。

英语不是我们的母语，所以我们在学习英语的过程中经常会遇到很多问题。 在阅读过程中，有疑问的地方可以打上问号，然后找机会向老师或同学请教或查阅相关参考书来解决疑惑。

6.分析难点（理解）。

学生在阅读英语课文时总会遇到一些困难。 经过老师的讲解或与同学讨论后，有的可能当场就完全明白了，有的可能还很模糊。 不管怎样，边听边写下难分析的单词，有助于课后消化和复习。

7、补货。

英语词汇表和一些参考书中的某些单词和短语的解释不够全面。 有的只解释名词的意思，不解释动词、形容词等的意思。老师应该让学生查字典或者告诉他们其他用法并让他们记录下来。 例如学英语，如果他们学习名词 success，则应要求他们写下形容词 success、副词 success 和动词 success。

8. 纠正错误。

中学英语教材的编写高中生英语学习方法：英语课堂笔记，包括课文选材、课文注释和习题等，都经过了众多国内外高水平专家和编辑的反复考虑和检查。 和一些课外读物相比，质量当然要高很多。 但也难免存在个人的不足。 例如在线英语课堂技巧，spend…on ​​do sth出现在原版高级英语中国书IA的练习中，而spend…in do sth则出现在所有语法书和词典中。 又如：这样做是没有好处的。 应改为这样做是没有好处的。

总而言之，学生做笔记本笔记时，不仅要指定笔记的内容，还要指定如何、如何记笔记，尤其是在开始的时候。 就连需要注意的地方、英语单词的大小也要写清楚。 尤其是比较难的课文，需要背的东西很多。 如果记不好或者单词太大学英语，就会变成“一团糟”，最后甚至听不懂。 因此，教师要做好榜样，抄写自己的笔记供学生模仿。 事后可以对学生的课本进行随机检查，发现问题可以当面指导。 现在的中学生学业负担重，往往学习被动，忙于应付。 有些良好的学习习惯是需要老师反复强调、不断督促养成的。 培养学生掌握科学的学习方法，养成良好的学习习惯，提高学习效率，将使他们终生受益。