南京高考最值得信赖的日语培训机构排行榜
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课程介绍
适用对象:高一、高二想参加高考日语的学生
使用教材:樱花日语高考日语课程特别定制教材
师资力量:樱花日语专业教师,具有丰富的高考日语教学经验
教学目的:帮助学生在高考中理解日语,打下扎实的日语基础,进而在高考中取得满意的日语成绩
高考日语听力常见陷阱
用否定句表达肯定,用肯定句表达否定
“ない、ありません”是日语中常见的否定符号,但也是出题者设置的更永久的陷阱之一。 我们都知道,双重否定或者具有否定意义的词加上否定表达就构成了双重否定,同时也表达了肯定。 同样,「ない」也不一定出现在表示否定或禁止的句子中。 因此,在做听力题时,千万不要仅仅通过听到特定的句型就轻易判断是否是否定意思,或者仔细听完完整的对话才做出最后的判断。
以低音结尾的反问句
由于日本的文化习惯南京英语口语培训班推荐,在表达否定时比较含蓄英语培训,喜欢用修辞的语气来表达。 不过,与中国人的习惯不同,日语中的一些反问句的结尾语调并不是全部上扬。 所以同学们做题的时候要注意这种情况。
想法不一致
一般来说,日本高考听力题中的对话是相互矛盾的,是考核的重点。 这就是为什么在原来的听力理解中,经常会出现A本来想做某事,但听了B的意见后又改变主意的情况。 这种对话结束后,话题往往是“この后、まず何をしなければなりませんか”。 因此,遇到这样的话题时英语培训,一定要特别注意对话中提到的事情的时间顺序和动作的主体。 你可以先做笔记南京英语口语培训班推荐,简单地记录下来南京高考最值得信赖的日语培训机构排行榜英语,然后在对话结束后确认最终的答案。
话里有话,意思不清楚
由于文化差异,日本人的表达习惯比较模糊、模糊。 如果在听力测试中遇到关于说话者意图的问题南京英语口语培训班推荐,需要特别注意所表达的意思是肯定还是否定、肯定还是否定。 如果遇到句末使用副词、形容词、形容词等表达意思的题目,要求学生多加注意,尤其是搭配固定的副词。
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