师姐说| 生在这里长在这里，我在国际班撒欢的成长经历

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“学长说|说实话，我就是这样拿到梦想学校的offer的~”

今天，邀请函

刘雨佳，我们优秀的师姐

她为大家带来了《国际班：

学习规划和学校生活》

好东西啊朋友们

记得仔细阅读

大家好，这次分享的学习计划主要是根据我们学校的课程体系来制定的。

一

我是独一无二的

国际级生活

我先简单介绍一下合肥一中，美国蒙特威高中，因为我们的制度和国际主流的班级制度不同。

合肥一中美国蒙特威高中是合肥一中当地一所美国高中的分校。 我们的课程与大多数国际班不同——不以托福、SAT、AP课程为主要教学内容，而是以语言、数学、化学、物理等常规课程为主要教学内容。

学校不会以托福、SAT等标准化考试作为主要安排：高二上学期每天有托福课，高二下学期每天有SAT课。

中国老师会监督标准化考试成绩，但相对而言，外教不太擅长国内的应试教育。 大多数情况下，学生需要课后自习，或者报到外面上课。

但据说从今年开始，9月份入学的学生可以参加在线AP课程。 那时我读书时，只有我校学习成绩较好的学生才能选修课程。

我这里的建议是：中考后的暑假，新高中生需要背3500个高中词汇，复习语法知识。

许多国际系都会要求学生在暑假期间阅读英文课外书，包括课后写读后评论。 但对于很多初三刚毕业的学生来说，阅读词汇量超过2000组的英文书籍是很困难的。

首先，高中3500个词汇。 它是整个英语学习的基础。

如果这个暑假我能完成这本词汇书，对开学后带外教，包括听力练习会有很大帮助。

第二重要的是语法知识。

因为在高中三年的学习经历中，我也观察了身边的很多同学。 有些同学从小就没有上过校外的英语辅导班英语外教课堂读后感，因此可能语法基础薄弱，没有建立系统的语法知识体系。

这样的话，读完高中所有的英语教材后，就很难理解课本上的知识内容，包括以后的写作练习都会遇到困难。

所以我的建议是，如果你是语法基础薄弱的学生，可以在这个暑假开始考虑报读语法班，或者自己看语法书。

为什么这么说呢？

开学后，外教也会教授语法系统。 语法比较枯燥，不过不用担心，对于刚进入高一的学生来说，一定是用中文教的，更容易理解和吸收。

二

学习一个好方法

安排碎片时间

对于高中新生来说，最重要的学习方法就是课前预习和课堂上做笔记。

平时的课本和讲座都是英文的。 每堂课基本上需要翻阅6到8页的教材内容。 我们不可能在课堂上一页一页慢慢地读，所以只能提前一天大致把第二天老师讲的内容过一遍，心里有个大概的了解。

然后你在上课的时候，你需要把老师的PPT上的内容记录下来，因为这是你课后复习的一个非常重要和有用的材料。

接下来就是整理笔记了，因为像物理化学等很多科目一样，都会有我们不熟悉的单词，所以课后一定要及时查字典，把不认识的单词都标出来。

如果不知道主语是什么意思，无论是考试还是作业，都没办法写。 即使你可能理解这部分内容，但你不知道问题在问什么。

还有就是继续背单词。 我们一般建议背单词的顺序是从高中3500开始，然后是4级词汇、托福词汇、托福学科词汇和SAT词汇。

记住一件事：只有当你的词汇量慢慢扩大时，你才会发现你的阅读和听力能力突飞猛进。

比如，刚入学时，我的听力能力比较差，只能听懂外教课的50%到60%。 但是当我每天背单词的时候，经过一个月的坚持，突然有一天我可以在课堂上听懂了。

所以，基础不好不要怕，但一定要努力，克服词汇量。

还有很重要的一点是：课后听力练习，从简单的开始，可以先慢练，然后快练，然后到托福听力。

学习英语很重要的一点就是学会模仿发音，包括听纯正的美国口音在以后的口语练习中进行模仿，这也是很有帮助的。

我们学校不提供标准化考试内容，所以平衡学校内的GPA课程作业和校外自己准备的标准化考试也非常重要。

充分利用晚自习的时间。

比如，正常情况下，一中的晚自习分为两个阶段。 我的分配是：前半阶段完成学校的作业和科研内容，后半阶段开始准备托福和SAT内容。

周末主要用于标准化测试。

因为这个时间点，有一大块时间一次性完成每一个听、说、读、写，包括参加完整的模考。

从我们学校的课程来看，我个人认为GPA的重要性是在标准化考试成绩之前，因为我们学校的GPA控制得很严格，不存在私自要求老师修改成绩的情况。

在美国大学的申请过程中英语培训，很多招生官首先看的是你的GPA。 如果你的GPA不够师姐说| 生在这里长在这里，我在国际班撒欢的成长经历，你将在第一轮被拒绝。

所以，在我们学校保持你的GPA是最重要的，因为即使你的标准化成绩非常好，如果你的GPA不够，你在考虑入学时可能要降低一个成绩。

AP和课外标准化考试如何安排？

时间分配要根据每个学生的自身情况来分配。

在美国申请过程中，你的活动经历英语外教课堂读后感，包括你的论文，很可能是根据你的活动经历来写的。

那么从高二开始，托福、SAT、功课结合起来学生会很累，所以建议从高一开始就发现自己的兴趣和特长，在基础的基础上参加一些活动学英语，并及时记录下来。

这样对于整理高三的活动清单和写论文会有很大的帮助。

三

关于活动

选择继续

与其参加大量不重要的活动，我建议大家确定一个活动方向，然后进行长期的、持续的、有计划的活动。

比如说，可以说在高一的时候，就想好自己以后要报考的专业方向。

如果你想学商科，也许从高一开始就可以参加一些商科活动；

如果我想学理工科的话，我可能会考虑从高一开始参加一些学术竞赛英语外教课堂读后感，然后去实验室积累实习经验。

一般来说，活动方向或类型多见于个人专长范畴，如机器人和计算机，或学术竞赛。

但这不是说一个非常有名的人可以做非常大的活动英语，这才算是一种有价值的活动吗？

在我看来，最重要的是：你需要找到自己关注的方向，然后进行长期的活动。

向招生官表明你对这个领域非常感兴趣，你自己也做了很多研究，并且你计划未来继续在这个领域发展。

招生官更喜欢看到一类对自己未来规划非常清楚并愿意为之努力的申请者；

而不是参加了所有活动，却没有从中学到任何东西，也没有在这次活动中做出任何贡献。

关于校园生活，一中国际部的学生与年级部的学生基本相同。

然后，国际部的学生还可以参加一中的社团活动。 一中以其众多的社团而闻名。 一中的老师每年都会带队出去比赛。

你还是可以参加这种活动，然后发挥组织作用，发挥能发挥作用的作用。

蒙特威本身就有一个独立的学生俱乐部，如果学生愿意，可以很容易地组织自己的俱乐部。

就是向校长提出申请，然后拿表格。 表格填写完毕后，校长会将其转交给美国总部的主要学校。 如果主要学校批准，您可以使用自己的俱乐部。

例如，我在高中二年级时创办了自己的俱乐部。 Montway每年都会组织比赛，并颁发证书和奖品。

最后我想说...

对于刚刚结束中考的你们来说，可能对即将开始的新生活感到非常兴奋，但在这里我要提醒大家：

这个暑假，记得先把高中的3500词汇学完，然后开始考虑正式的托福训练。

这样有了一定的基础之后，无论是在学校学习，还是在校外报班，都可以开始有针对性地温习TPO话题。

如果你是学习水平比较好的学生，可以在今年12月参加托福考试；

如果水平稍弱的话，测试会在明年3月或5月开始。 建议第一次托福考试在高一结束。

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