小学英语口语竞赛方案【精选7】
牛牛范文的小编精心为您带来了7篇小学英语口语比赛方案,希望能为您的思路提供一些参考。学校希望各位班主任教师要积极组织,英语教师要认真辅导,年级组要高度重视,各位班主任要发挥好协调作用,大家共同努力使本次英语口语比赛活动圆满成功。第三部分口语交际(日常对话)1、提高学生学习英语的积极性,特别是提高对英语口语训练的积极性。...
为了保证事物或工作高起点、高质量、高水平的发展,往往需要事先制定周密的计划。 计划是书面计划,是具体行动实施方法的细则和步骤。 那么你知道要标准化的方案怎么写吗? 牛牛繁文小编精心为大家带来了7个小学英语口语竞赛方案,希望能为大家的思考提供一些参考。
小学英语口语竞赛计划第1部分
一、活动目的
为更好贯彻落实基础教育课程改革精神,进一步配合《英语课程标准》的实施; 进一步推进我校英语教学工作,激发和保持小学生学习英语的兴趣,锻炼学生的英语口语表达能力,调动学生的学习积极性。 积极主动; 为了实现让学校的英语更亮的目标,学校决定在第十二周的周三下午举办一次英语口语比赛。 详情如下所示:
二、比赛内容:
自我介绍:
用简单的口语自我介绍,大约一分钟,不少于50秒。
1、自选内容:(演讲,内容自定义)
个人情况、日常生活、家庭情况、学校情况、班级情况、学习情况
了解生活、运动、询问地点、询问时间、谈论天气、常识
2、命题内容:四、五、六年级学生根据考官的问题抽签回答问题或说一段话。 (题目以抽签方式决定)
三、比赛要求:
1、参赛学生直接报参赛编号,不得提及姓名和班级。
2、自选内容全部草拟,时间不超过三分钟。
3、命题内容不超过一分钟。
四、比赛方式:
1. 评委分为三个组别:五年级组和六年级组
2、从5-6年级每个班选出2名学生在年级内抽签,按照抽签顺序参加比赛; 每个年级分别评出一、二、三等奖日常英语口语对话100篇,学生成绩按学生平均分计入班级量化。 英语教师辅导学生的总分将计入教师个人量化。
五、比赛时间:
暂定于第十三周周五(5月16日)开始,下午进行。
六、活动地点
取决于位置。
学校希望各班主任积极组织,英语教师精心指导,各年级组高度重视,各班主任发挥协调作用,大家齐心协力,把这次英语口语比赛办成一个圆满的结局。成功。
内容包括:
第 1 部分(自我介绍)
演讲第二部分(内容可选)
了解生活、运动、询问地点、询问时间、谈论天气、常识
第三部分口语交流(日常会话)
这是一篇好文章。 主要描述比赛、内容、情况、时间、学生、班级、抽签、个人。 希望每个人都能有所收获。
小学英语口语竞赛方案二
为丰富学校的文化内涵和学生的课外生活,加强英语学习与交流,提高学生学习英语的积极性,为学生提供展示自我、提高自我的机会和舞台,高中部英语组决定举办这次英语演讲比赛。
一、活动主题
英语演讲比赛
二、目标
1.提高学生学习英语的积极性,尤其是口语英语。
2. 为学生提供一个学习交流英语学习的平台,共同进步。
三、丰富学生的课外生活
4.加深对英语口语表达重要性的认识。
三、活动前的准备
一、活动时间及场地安排
2、主机的选择
三、评委及嘉宾邀请
四、参赛选手要求
【1】参与对象:高一、高二全体学生
【2】参赛名额:每个班级进行初选后,最终选出1-2名学生参加本次比赛。
【3】参与内容:
(1)英语演讲:选修科目,内容积极向上,健康向上。
同学们可以参考以下话题:Friendship、Loving 英语 、Health、To live a low-carbon life、Health、Dream、Success、Future(未来)、Youth(青春)
(2)才艺展示:才艺展示的形式可以多样化,内容要求积极向上,健康向上。 (语言选秀只能用英语)
【4】比赛时间:演讲2分钟以内,才艺展示1分钟以内,总共不超过3分钟。
【5】如需其他道具或背景音乐,请自备。
四、比赛规则
1、选手出场顺序由抽签决定,按照从小到大的顺序参加比赛。
2. 分数的计算:评委的评分去掉最高分和最低分后的平均分即为选手的最终得分。
3、参赛选手最终得分按照从高分到低分的顺序进行排名,确定奖项。 最终,高一、二等奖分别评选出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。
五。 比赛评分标准(满分100分)
1、演讲内容:15分。紧扣主题,形象生动,积极向上
2、语言表达:20分。 语言规范,口齿清晰,发音标准,语调自然
3.流利度:15分。即兴演讲,口语自然流利
4、演讲技巧:20分。表情生动,肢体语言运用得当,表演技巧
5.仪表形象:10分。衣着整洁得体,仪表堂堂。
6、计时:10分。时间把握准确,时间控制在3分钟以内
7、才艺展示:10分。评委将根据演讲选手的表现进行评分
六。 比赛活动流程\\
1.主持人开场白
二、领导致辞
3、参赛选手按照比赛的具体步骤进行演讲和才艺展示。
4.评委点评
5、主持人宣布比赛结果及名次
6. 活动参与者合影
7、主持人宣布活动结束
8.按照统一安排依次退场
口语比赛自我介绍第三部分
我是一个活泼开朗的男孩。 我叫陈硕。 看到这个名字,有些人可能会认为我是男孩。 事实上,我是一个外向的男孩。 因为我父亲姓陈,是个师傅,所以全家人都希望我能像父亲一样成为师傅。 我有一头闪亮的黑发,喜欢梳马尾辫。 我有一张鹅蛋脸,像一个小鸡蛋。 在那张瓜子脸上,有一双灵动的大眼睛。 眼中的黑眸,宛如一颗黑葡萄。 鼻梁高,嘴巴红,欲言又止。 我真的很喜欢妈妈给我的脸。 今年我十二岁。 我是家里的独生子,也是“掌上明珠”。 我的爸爸妈妈平时很疼我,很宠我。 我虽然不是班里的佼佼者,但是名气在外,人缘也很好。 班里一半以上的同学都是我的好朋友,包括我的“知心朋友”。 我不仅有很多朋友,而且我的爱好也很多学英语,包括:“画画、玩电脑、游泳、弹钢琴、看书……我最喜欢看书了。在我很小的时候,我的爸爸经常给我买一些故事书给我读。可以说我的童年是在书海中度过的。随着年龄的增长,家里的书越来越多。现在我的家人就像一个small book 到处都是书,我自己的书多到放了两个柜子,虽然我一向很节俭,但我买书也不吝啬,只要喜欢实用的,又不是很贵的.贵的,马上就买。有时候遇到一本好书,却因为价格太贵而买不起。大半天。高尔基之前说过:“书是人类进步的阶梯。” 和我也坚信:一本好书可以陪伴我一生。我常常因为读书而错过其他的东西,所以爸爸妈妈经常开导我:“读书要有节制。”为此,有时我很烦恼。 想来想去,我下定决心,以后一定要学会克制、克制再克制! 这就是我,一个爱读书的小女孩。
口语比赛自我介绍第四部分
尊敬的评委和观众:
大家好! 我叫杨润子,今年12岁,就读于南师大附小。
小时候,别人都说我像男孩子,是的,我真的不像女孩子。 我像只猴子一样欢呼雀跃,手舞足蹈。 爸爸说习惯了就好了,别再跳了! 但是我去哪里听呢?
我的爱好是数学和英语。 数学老师和英语老师都很喜欢我,尤其英语老师,总是对我摆出一副慈祥的面孔,数学老师也一样,每次都对我娃娃脸,我的数学和英语成绩总是好的。 很好。 当然,语言也是如此。
我喜欢西瓜和芒果,味道都很好,不妨试试!
我喜欢跑步,它对我的身体有好处。 我有一个远大的理想,就是想成为一个伟大的企业家,所以我也喜欢天蓝色和银色,代表我要飞上天。
我是一个很有竞争力的人。 考试中,别人考得比我好,我不服气,更加努力,取得了更好的成绩,因为我明白,只有有海升心的孩子,才能成功!
我的优点是勇敢。 所有的比赛我都会勇敢的去参加,参加过的一定要带回证书,否则我不甘心。 我的缺点是不喜欢举手回答问题。 我经常对自己说,我的手有千斤重吗? 你怕什么呢? 明天举起我的手! 可是第二天,我又像老鼠一样缩进了地里,不是我会改正的。
口语比赛自我介绍第五部分
尊敬的评委和观众:
大家好! 我叫杨润子,今年12岁,就读于南师大附小。
小时候,别人都说我像男孩子,是的,我真的不像女孩子。 我像只猴子一样欢呼雀跃,手舞足蹈。 爸爸说习惯了就好了,别再跳了! 但是我去哪里听呢?
我的爱好是数学和英语。 数学老师和英语老师都很喜欢我,尤其英语老师,总是对我摆出一副慈祥的面孔,数学老师也一样,每次都对我娃娃脸小学英语口语竞赛方案【精选7】,我的数学和英语成绩总是好的。 很好。 当然,语言也是如此。
我喜欢西瓜和芒果日常英语口语对话100篇,味道都很好,不妨试试!
我喜欢跑步,它对我的身体有好处。 我有一个远大的理想,就是想成为一个伟大的企业家,所以我也喜欢天蓝色和银色,代表我要飞上天。
我是一个很有竞争力的人。 考试中,别人考得比我好,我不服气,更加努力,取得了更好的成绩,因为我明白,只有有海升心的孩子日常英语口语对话100篇,才能成功!
我的优点是勇敢。 所有的比赛我都会勇敢的去参加英语,参加过的一定要带回证书,否则我不甘心。 矿。 缺点是不喜欢举手回答问题。 我经常对自己说,我的手有千斤重吗? 你怕什么呢? 明天举起我的手! 可是第二天,我又像老鼠一样缩进了地里,不是我会改正的。
口语比赛自我介绍第6部分
你好 ! 我叫李子铭,我是男孩。 我喜欢吃苹果香蕉和橘子。 我喜欢玩电脑游戏。我个子很高,但我很瘦。我有一双大眼睛,我喜欢微笑,因为微笑可以给我自信。 我的数学和英语很好。 现在我 12 岁了。
我喜欢看书和交朋友。 我也每天骑自行车上学。
这就是我。 你喜欢我吗? 你想和我交朋友吗?
口语比赛自我介绍 Part 7
亲爱的老师、家长、亲爱的同学们:
你好!
今天要给大家介绍一个男生。
每个人都有优点和缺点,我当然也不例外。
每次收拾的时候日常英语口语对话100篇,我都会满怀热情地去做,不像有的同学扫完就不想扫,觉得太累了就不想做了。 一次学校组织大扫除,我带了水桶、抹布、洗衣粉、刷子和手套。 () 我在桶里装满水,放上洗衣粉,把抹布和刷子泡在水里,等湿透了再拿出来刷墙。 打扫完了学英语,腰酸背痛,但看到自己打扫干净的墙壁,还是很开心的。
我的缺点是贪玩和贪吃。 先说好玩吧,有一次下楼玩,妈妈让我七点回来,我觉得时间还早,就继续在下面玩。 那时我还戴着手表呢! 我一看表,吓了一跳:啊!都八点了。 我赶紧回家,等我回到家,爸爸已经下班回来了。 他和他妈妈已经吃过晚饭,正在等我。 回来。 让我们谈谈暴食。 有一年我过生日,妈妈给我买了一个生日蛋糕。 因为大人还没回来,我小辈不敢吃。 于是我问奶奶要不要吃蛋糕。 ”奶奶说:“想! 我用手摘了一块黄油给奶奶吃,奶奶只吃了一点,剩下的都给了我,正合我意。
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