初级英语口语训练百科全书.doc 第11页
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初级英语口语培训百科选口语班看品牌,找特色匹配看规模,越大越好,老师越好,试听的好坏全看班级。 1:1英语培训是最好的。 与大班授课相比英语,学生可以获得更周到的教学指导服务和更多的实践机会学英语,非常有利于提高英语口语能力。 大东方培训学校“以学生为中心,以高分证明”。 大东中学的课程培训采用“螺旋式学习法”。 个性化学习计划,规避题海战术,“引导”学生“主动兴趣”学习,学习效果明显。 前年,我校一名学生通过了一个学期的全日制培训,成绩从400多分直升。 温州中学; 去年,经过一年的全日制学习,我校一名学生从入学时的三本书成绩直线上升,高考考了618分。 现在他就读于中山大学…… 今年,我校一名学生通过了第一学期的业余训练,平均分提高了近100%! 甚至还有一个实验中学的学生,只接受了不到一个月的业余训练,成绩就迅速提高了50多分,取得了600多分的好成绩。 还有一个十二中的学生,之前在其他补习学校学过英语,学习成绩一直很差。 经过大东方学校王老师仅10节课的辅导,进步神速,中考成绩接近满分……大东方不仅带领学生在学习上不断进步,而且在思想上关心每一位学生。 学生由于种种原因与家人疏远,进而产生厌学、自闭症,甚至叛逆行为等不良倾向。 大东方老师通过与学生和家长的交流,帮助学生解开心结,引导家长改变简单而不健康的行为。 科学的教育方法取得了许多意想不到的效果——学生的成绩提高了初级英语口语培训,性格开朗了,家长也高兴了。
一路走来英语,大东方人深感教育永无止境。 希望我们的老师和家长面对孩子时“蹲下”,心中充满阳光,学习时“站起来”,家庭幸福! 大东方培训英语主要培训项目:初中辅导 | 高中辅导 | 托管、口语班| 新概念英语| 大学英语水平测试| 雅思补充| 内容。 选题富有时代感,与学生的工作和生活息息相关。 2、多种技能的综合训练。 话题、交际功能和语法紧密结合,教学遵循循序渐进、循序渐进的原则。 3、突出“在交际中学习语言”的基本原则,通过提供极富趣味性的交际活动和丰富多彩的练习,激发学生的想象力和创造性思维,培养和提高学生在真实语境中运用语言的能力。 不仅调整了课堂节奏,而且每个学生都有更多与外教的机会。 金牌课程:日常英语口语、商务英语口语、职场英语口语、留学英语口语、出国英语口语、语言语调和词汇运用等特色课程。 一线英语口语也是中国PTE学术考试授权培训机构,2011年科技型中小企业技术创新基金首批上海市政府立项项目也是上海市政府首批支持的服务业发展引导资金。 点击前线口语上海口语培训| (参加免费试听班)无锡蓝海教育培训 苏州蓝海教育咨询有限公司是苏常地区首家从事EAP(员工援助计划)、企业教育系统开发、专业教育咨询的企业公司适合白领职业生涯规划。
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下面结合自己这两年的实践,和英语自学的同学们谈谈我在提高听力方面的心得体会。 首先,你自己的准确发音。 准确地道的英语发音不会让你在听力上立于不败之地,但不准确、不地道的英语发音肯定不能有效解决听力问题。 准确地道的发音往往来自于在听力中纠正自己的发音。 两者相辅相成。 其次,阅读应与听力练习同时进行,同等重量。 很多人为了提高听力,把所有的时间都花在听力材料的练习上。 我可以肯定地说这是一个错误。 我们不住在异国他乡,无论你怎么创造,你身边都不可能有真正的异国文化氛围。 这个已经可以说明,只专注于单一的听力练习是错误的。 其次,你在听力练习中接触了多少信息? 这些信息包括词汇、语法、成语、文化等,与材料接触时可能遇到的一切。 我敢说你听十盘磁带不如我看一本原著。 如果别人讲话的内容超过了你熟悉的录音带的内容初级英语口语培训,你有信心听懂吗? 这是很自然的事情。 你每天的讲话能装在十盘磁带里吗? 只要你发音正确,如果你在听的时候遇到它们,你可能会理解你在阅读时遇到的很多单词。 如果您的听力目标是理解您想听到的内容,那么阅读就扮演着更重要的角色。 同时,如果阅读连句子都听不懂,那么听能听懂吗? 我想做一个总结:词汇和语法是阅读的关键,阅读量的多少和阅读能力的好坏决定了听说能力的高低,学习一门语言必须从听说开始。
第三,美国之音慢速英语是很好的听力材料,但是你已经听够了,给自己一些信心,听听老外用正常语速说话的东西。 以Special English的速度,你不可能让老外跟你说话。 其实Special English和正常口语的差别并没有大家想象的那么小,语速对听力的影响也没有想象的那么弱,而且往往有着决定性的影响。 因为正常语速和慢速语速有太多的区别,比如连读、省略、轻读、含糊等等,这些都是影响你听不懂的关键要素。 特殊英语满满的都是完整的句子,但其实正常的演讲表达不需要这么严肃? 你有信心看懂吗? 而且,Special English没有丰富的词汇和复杂的结构。 听了几个月或者半年的特殊英语,不要觉得自己还特别,听正常的就可以了。 不过,我也觉得VOA慢速英语应该不间断地听,就是不能专心听。 因为VOA慢速英语不仅是入门英语不可多得的听力材料,也是纠正发音的绝佳材料。 无论你的英语学习到了什么程度,都希望你能继续听Special English。 第四,专心听一盘比听十盘好得多。
我们通常用眼睛和头脑来记住单词。 虽然你知道这个词,但很可能你仍然不理解这个词。 听力练习就是用耳朵熟悉单词。 听完一盘磁带,你已经用耳朵记住了磁带里所有的词句、发音、语调等。 如果你广泛地听十盘磁带,你将无法记住太多。 第五,在精听的同时,泛听也很重要。 似乎与上面的自相矛盾。 请让我解释一下。 泛听有精听得不到的东西,但我说的不是很多人认为泛听能得到的信息量。 其实,懂得泛听的人并不多。 怎么会有那么多的信息? 泛听我要强调的是:语速和语调。 习惯正常的语速。 我们在认真听的时候都会反复听同一句话,但其实别人只会对你说一次。 在泛听中,让自己习惯别人以正常语速说话,只说一次。 你不要求天气预报员说和重复。 六、如何精听? 我不同意不管我听什么,听懂了以后就根据录音默写。 至少不赞成口述每一种听力材料。 原因之一是听有时更注重“量”。 你可能不会理解你没听过的东西,即使它是中文。 我的建议是:选择你认为典型的材料,然后口授。 那么你应该认真听到什么程度呢? 重复听一个句子,或者跟着录音一起读。 (当然,你不能看课文。)这种效果不如听写有效,而且花费的时间也少得多。 七、如何泛听? 看电影就是广泛的聆听。
听实时广播是泛听,看电视是泛听,尽量多听正常的原声。 您可以一遍又一遍地听同一盘磁带,直到您失去兴趣为止。 只要没有停顿,就是泛听。 在泛听的过程中,还可以将录音转化为精听。 没有严格的界限。 只要记住,泛听的目的是习惯正常的语速,或者是习惯老外的正常交流。 重点在于语速、连读、缩读等,只有在连读中才能发现。 第八,不要为听力技巧而烦恼。 这些技巧只能在考试期间帮助你。 高中的时候,老师教了我很多阅读技巧,说看文章可以找主题句,在主题句中找关键词,猜不懂的单词。 这些阅读技巧在考试中可能会有用,至少我没有用过。 因为我词汇量大,语感好,所以在别人还没找到主题句之前,我已经看完了整篇文章。 你相信整篇文章还是只相信主题句? 看原著的时候,这些技巧就更没用了。 再比如听力技巧,听重点词,不懂的词忽略,继续听可能就明白它的意思了。 我们中国人说话的时候听关键词吗? 口译只听关键词,还敢口译? 光听关键词,你能听懂多少电影? 更重要的是,在正常的语速下,你能找到多少关键词? 你还有时间回头想想刚才没听到的那个词吗? 恐怕你早就忘记了。 第九,注意常用词。
外国人不会在每句话中使用你不理解的词。 你不懂的词往往是最常用的,也是你已经知道的。 只是它们让你在正常速度下、连读、缩写下觉得是生词。 相信大家都已经体验过了。 那些是常用词? 在听的时候,比如have, go, you, where, when, him, them等(当然还有其他的)。 在这里,美国之音慢速英语有好有坏。 它可以让你知道这些常用词的发音,它不能让你知道这些词在正常交流中是怎么发音的。 英语学习是一生的事,听力练习也是如此。 别以为经过半年的精练,手头的几十盘磁带终于听懂了,再也不会遇到问题了。 除了几十盘磁带,你还能听懂什么吗? 信息瞬息万变,如果你了解今天的新闻,你就一定能了解明天的新闻吗? 我自己都不敢说。 别急,听不懂是自然的。 这不是你的错,不是别人比你聪明,只是别人比你修行多。 慢慢练习,沉浸在英语的世界里初级英语口语培训,久而久之就会看到效果。 方便记录和表达。登录网站免费参加口语
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